靚麗校園之“我行動我快樂、垃圾分類記心頭”活動

    為全面貫徹落實習總書記關于垃圾分類指示精神，由后勤處帶領學習《2020年昆明市衛生學校垃圾分類工作方案》垃圾分類工作，提高學校垃圾分類投放質量，探索學校垃圾減量化、無害化、資源化處理可行途徑，讓每位學生都能懂得垃圾分類和廢物利用、廢物回收的重要性推進學校生活垃圾分類工作全面開展，提高我校師生的環保意識，激發學生的創新能力額科學精神，自覺養成良好的行為習慣，并以實際行動參與到垃圾分類的宣傳和實踐中，全面掌握垃圾分類、回收利用的常識。

學校召開班主任專題會，要求各班級衛生專干每天對所有垃圾分類、垃圾桶進行清洗消毒，所有設施干凈整潔。每天早中晚課余時間時是集中打掃和大掃除時間，也是各班級投放垃圾的集中時間，各班級要求準備四只垃圾桶由班級衛生專干對學生投放垃圾分類投放進行指導，在宣傳垃圾分類知識的同時，也落實學校垃圾分類工作。

一、廚余垃圾管理辦法

      為規范學校教師食堂廚余垃圾、餐廚垃圾管理，落實學校垃圾分類工作，杜絕食品安全隱患，保障師生身體健康，現就校園廚余垃圾管理，作出如下規定：

第二教師食堂管理人員要自覺遵守《食品安全法》及有關法律規定，認真履行食品安全第一責任人職責，嚴格執行廚余垃圾處置管理規定。

第三廚余垃圾應該由食堂工作人員收集傾倒在廚余垃圾桶里，由牛欄江鎮環衛站統一收集進行無害化處理，嚴禁將餐廚廢棄物直接排入下水道，倒入公共廁所和其他生活垃圾收集設施。

第五學校要與潲水類垃圾回收方簽訂回收協議，確保潲水類垃圾不流入地溝油加工坊。

第六學校食堂所有廚余垃圾，應該每日清理，不得存放，更不得亂堆放在走廊、門廳、陽臺、衛生間、保潔間、公寓庭院內等地方。

二、可回收垃圾管理辦法

      為規范學校可回收垃圾管理，落實學校垃圾分類工作，現就校園可回收垃圾管理，作出如下規定:

第一可回收垃圾指生活垃圾中未污染適宜回收和再生利用的生活廢棄物。包括：學生廢棄的飲料瓶、玻璃瓶、包裝紙箱、塑料、金屬、橡膠、衣物、家具、家用電器和電子產品及其他大件垃圾。

紙類：包括書、報紙、包裝紙、紙版紙等未受到污染的廢紙；

塑料：包括容器塑料和包裝塑料等，如塑料瓶、桶、盆、桌椅和包裝袋等未受到污染的廢塑料；

金屬：包括各種類別的金屬制品，如易拉、金屬餐具、文具和玩具等廢金屬；

玻璃：包括無色玻璃和有色玻璃，如玻璃杯（盒）、平板玻璃等未受到污染的廢玻璃；

家用電器和電子產品：家用電器包括電視機、電冰箱/柜、空調、洗衣機、音響、影碟機、吸塵器、微波爐、電飯煲、烤箱、熱水器、小家電等；電子產品包括計算機、打印機、傳真機、復印機、電話機及其他個人電子產品等；

其他大件垃圾：廚房用具、衛生用具等以及用陶瓷、玻璃、金屬、橡膠、皮革、裝飾板等不同材料制成的各種大件物品等。

第二學校師生在處理垃圾時，應該把可回收垃圾收集整理出來，投放到可回收垃圾桶。

第三衛生保潔人員在保潔過程中，可以將上述可回收垃圾收集后統一存放在學校垃圾分類亭（垃圾分類收集點），由縣環保站統一收集處理。

第四學生遺棄衣服等其它用品，由保潔人員在保潔過程中，統一回收放到學校愛心衣物收納箱統一收集處理。

第五各班級可以選派專門的學生負責收集可回收的塑料瓶和廢紙等進行勤工儉學，變賣后的財務將按班級規定作為班費集中開支。

第六學校所有可回收的垃圾，應日撿日清，不得存放在走廊、門廳、陽臺、衛生間、保潔間、公寓庭院內等地方。

三、其它垃圾管理辦法

      為規范學校其它收垃圾管理，落實學校垃圾分類工作，現就校園其它收垃圾管理，作出如下規定：

第一其它垃圾指除可回收物、易腐垃圾、有害垃圾之外，未能單獨收集的各類學校生活垃圾。包括灰土、磚、瓦、煤灰、花盆、陶瓷制品、玻璃纖維制品；包括衛生紙、衛生巾、面巾紙、餐巾紙、紙尿褲、濕紙巾、煙頭等被污染的紙類、塑料制品和紡織物等；包括其它不屬于專項分流處置的生活垃圾。

第二其它垃圾在目前情況下，暫時還無有效化解的好方法，所以須要盡量少產生，學校其它垃圾主要包括塵土、被污染的衛生紙、被污染的塑料制品等。為環境的美好，全校師生要節約用紙，盡量避免產生其它垃圾。

第三學校師生在處理垃圾時，應該把其它垃圾收集整理出來，投放到其它垃圾桶。

第四衛生保潔人員在保潔過程中，可以將上述其它垃圾收集后統一放在學校垃圾分類亭（垃圾分類收集點）其它垃圾桶中，由縣環保站統一收集處理。

第五條學校所有其它垃圾，應日撿日清，不得存放在走廊、門廳、陽臺、衛生間、保潔間、公寓庭院內等地方。

四、有害垃圾管理辦法

      為規范學校有害垃圾管理，落實學校垃圾分類工作，現就校園有害垃圾管理，作出如下規定:

氫鎳、鋰離子、鉛酸電池等，以及廢棄的可充電電池、高汞和氧化銀等廢棄扣式一次電池。

第二學校師生在分類投放有害垃圾時，應注意輕放。后勤處在投放廢燈管等易破損的有害垃圾應該連包裝或包裹后投放；殺蟲劑等壓力罐裝容器，應排空內容物后投放；

第三學校師生投放垃圾時，應該把有害垃圾單獨投放到有害垃圾桶里。

第四衛生保潔人員在保潔過程中，發現有害垃圾時，應當將上述有害垃圾收集后統一存放在學校垃圾分類亭（垃圾分類收集點）有害垃圾桶，由縣環保站統一收集處理。

      活動的目的是利用團學會學生帶動和督促學校活動課開展“垃圾分類”活動。除每周2次大掃除外，同時組織一次“小手大手齊動手、我行動我快樂、垃圾分類記心頭”活動。每周末組織開展一次“靚麗校園”環境活動，包括全校教學樓、校園區域、宿舍區域、內外衛生等大掃除，納入班級量化評比。通過活動實現“一個學生帶動一個家庭、一個學生帶動一個班級、一個班級影響一個學校、一所學校帶動一個社區、一個社區帶動整個社會”。